|
|
Православная школав современном мире |
|
|
|
![]() |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Количество учащихся |
235 |
|
Кол-во классов в параллели |
2 |
|
Кол-во детей в классе |
16 |
|
Количество смен (одна или две) |
2 |
|
Школа полного или неполного дня |
нет |
|
Принцип отбора учащихся (берутся на общих основаниях все, прошедшие собеседование или каким-то детям отдается предпочтение (напр., из прихода) |
прошедшие собеседование |
|
Конкурс в 1 класс (человек на 1 место) |
3 |
|
% поступления в школу детей выпускников |
- |
|
% детей из многодетных семей |
|
|
% детей-сирот из детских домов |
нет |
|
Инклюзивное образование (да/нет) |
да |
|
Поздравления больных, детей-сирот с праздниками |
да |
|
Участие в социальных проектах (благотворит. ярмарки и т.д.) |
да |
|
Собственное здание (да/нет) |
да |
|
Сред. площадь школы в расчете на 1 учащегося |
|
|
Средняя площадь классов |
|
|
Наличие спортивного зала |
да |
|
Группа Продленного Дня |
да |
|
Техническая база школы (компьютеры, проекторы и т.д.) |
компьютеры, проекторы и т.д |
|
Собственный транспорт и доставка детей (да/нет) |
нет |
|
Собственная территория или место, где дети гуляют в рамках ГПД, занимаются зимними видами спорта (да/нет) |
да |
|
Охрана школы (да/нет) |
да |
|
Отчисление за неуспеваемость (да/нет) |
нет |
|
% отчисляемых за год |
нет |
|
Конкурс в старшие классы (да/нет) |
нет |
|
Проходной балл в старшие классы (… из максимальных…) |
- |
|
Профессионально-техническое обучение (возможность дать учащимся какую-то практическую специальность) |
нет |
|
Специализированные классы (классы с углубленным изучением каких-либо дисциплин): физико-математический, гуманитарный, биологический и т.д. |
гуманитарный |
|
Дни открытых дверей для родителей (да/нет) |
да |
|
Система поощрения учащихся – стипендии, гранты или др. (если да, то что именно/нет) |
да |
|
Индивид. расписание для отстающих учеников (да/нет) |
нет |
|
Индивид. расписание для сильных учеников (да/нет) |
да |
|
Средний балл ЕГЭ (2011) |
65 баллов |
|
Средний балл ГИА (2011) |
Русский яз. 4,5 (в 5-ти балльной системе), математика 4,8 (в 5-ти балльной системе ). |
|
Средний балл «Аттестат о сред.образ.» |
9 кл. – 4,4 (в пятибалльной системе) 11 кл. – 4,2 (в пятибалльной системе) |
|
Количество иностранных языков |
3 |
|
Возможность получения язык. сертификатов |
нет |
|
Нетрадиционные учебные дисциплины (если да, то что именно/нет) |
Славянский язык, история философской мысли, Закон Божий, православное краеведение |
|
Количество выпускников |
9 |
|
% поступивших в вузы (2011) |
90%: Московский автомеханический институт (2 ч. ) Российский университет кооперации (1 ч.) ПСТГУ ( 1 ч.) Регентская школа при Московской Духовной академии (1 ч.) Московский государственный областной университет (1 ч.) Московский государственный университет леса (2 ч.) Ярославский театральный институт (1 ч.) |
|
Количество медалистов (2011) |
нет |
|
Награды и премии школы за 2 года |
Патриаршая грамота |
|
Научная работа учащихся (если да, то что именно/нет) |
Проектно-исследовательская |
|
% вовлеченных в научную работу детей |
50% |
|
Победы в олимпиадах за 2 года |
2009 – 2010 (2 победителя и 4 призера районных предметных олимпиад, 1 победитель региональной олимпиады, 1 победитель Всероссийской олимпиады) 2010 – 2011 (2 победителя и 10 призеров районных предметных олимпиад, 5 место в региональном этапе олимпиады по технологии) |
|
Система дополнительного образ. (да/нет) |
да |
|
Количество кружков |
17 |
|
% вовлеченных в кружковую жизнь детей |
100% |
|
Спортивные секции (если да, то что именно/нет) |
Да (настольный теннис, шахматы, футбол) |
|
Школьный хор (да/нет) |
да |
|
Проведение в школе тематических недель (да/нет) |
да |
|
Проведение в школе Дней науки (да/нет) |
нет |
|
Другие проекты в области дополнит. образования (если да, то что именно/нет) |
|
|
Наличие у школы духовника (да/нет) |
да |
|
Должны ли учащиеся исповедоваться у духовника школы (да/нет) |
нет |
|
Есть ли у школы домовый храм или специальное помещение для общих молитв (да/нет) |
да |
|
Специализированные предметы (ОПК, Закон Божий и т.д.) (если да, то что именно/нет) |
Закон Божий |
|
Обязательная принадлежность детей к церковным приходам (да/нет) |
да |
|
Обязательная воцерковленность учителей (да/нет) |
нет |
|
Соотнесенность жизни школы с церковным календарем (да/нет) |
да |
|
Постное меню во время постов (да/нет) |
да |
|
Наличие молитвенного правила (да/нет) |
да |
|
Общешкольные богослужения (если да, то как часто/нет) |
да |
|
Наличие в школе хора, участие детей в службах (да/нет) |
да |
|
Общее празднование церковных праздников (да/нет) |
да |
|
Регулярные паломничества (да/нет) |
да |
|
Наличие школьной формы (да/нет) |
да |
|
Обязательно ли ношение девочками платочков на голове (да/нет) |
да |
|
Ношение девочками украшений (разрешено в разумных пределах/запрещено) |
нет |
|
Пользование девочками косметики (разрешено в разумных пределах/запрещено) |
нет |
|
Строгости в отношении причесок девочек (если да, то что именно/нет) |
Заплетенные косы |
|
Строгости в отношении причесок мальчиков (если да, то что именно/нет) |
Короткая стрижка |
|
Могут ли учителя пользоваться косметикой и носить украшения (да/нет) |
В разумных пределах |
|
Наличие правонарушений среди учащихся (да/нет) |
нет |
|
Контакт с семьей, как часто проходят родит.собрания |
4 раза в год |
|
Существуют ли у школы традиции (если да, то что именно/нет) |
Да (семейные праздники, день благословения - 1 сентября) |
|
Совместные походы (% участия детей) |
45% |
|
Наличие школьного сайта и форума (да/нет) |
да |
|
Наличие школьного телевидения (% участия детей) |
нет |
|
Школьные издания – журналы, газеты и т.д. (% участия детей) |
Да (журнал «Варфоломей») |
|
Награды в области внешкольной и воспитательной работы |
Патриаршая грамота |
|
Другие проекты школы в области внеурочной работы |
|
